为了开拓小学生的视野，拓宽小学生的思维，培养小学生独立思考的能力，吉林大学阳光爱心学校于4月17日在东岭小学举办了支教活动，阳光爱心学校支教处参与了本次活动。

本次活动的爱心教师杨哲烔与郑谷雨以“发散思维”为主题，分别前往东岭小学三年一班和三年二班上了别开生面的发散思维课。为了培养小学生从一件事物联想到其他与之相关事物的能力，他们以孩子们都很熟悉的动物——猫为主题，引导着小学生联想娱乐、生物学、科学、文学与艺术等五个领域与猫有关的事物，并在这些事物的基础上，以举例的方式拓展范围。爱心教师杨哲烔悉心引导小学生们独立思考问题，在他的课堂上，小学生们聚精会神地观看一张张幻灯片，每每发问，小学生们都踊跃举手，积极分享自己想到的与猫有关的方方面面，课堂气氛十分活跃。另一间教室里，爱心教师郑谷雨用幽默的语言和强大的感染力吸引着小学生们的目光，每一个例子都能让小学生们有深刻的感触，他生动的描述更增强了小学生们的求知欲。整堂课同学们都聚精会神，并积极参与到课堂中，在两位老师的引导下，小学生们努力开动大脑，联想词汇，在快乐的氛围中默然学习到了一种新的思考模式。最后，两位爱心教师生动有趣的支教课程在一片稚嫩的告别声中顺利结束。

爱心之光，引“岭”前行。本次支教活动在两位爱心教师的努力下取得了成功。他们精心准备的课程引导小学生们认识了发散思维这种思维方式，拓展了小学生们的认知，并培养了他们发现问题与思考问题的能力，为今后的相关支教活动打下了基础。