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本科生培养
培养方案
admin 发表于: 2010-11-26 00:00  点击:3003

一、培养目标

培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要,立志为国家富强、民族振兴和人类文明进步而奋斗,德智体美全面发展与健康个性和谐统一的,富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质材料科学专门人才。

学生毕业后具备从事无机非金属材料科学与工程的基础理论和实际工作能力,能够在无机非金属材料产品的生产、设计、研究、开发、教学和管理等方面工作。

 二、业务培养要求

本专业学生主要学习无机非金属材料和复合材料的生产过程、工艺设备的基础理论、组成、结构、性能及生产条件间的关系,具有材料测试、生产过程设计、材料改性及研究开发新产品、新技术和设备及技术管理的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有扎实的自然科学基础和较好的人文社会科学基础;

2.具有从事无机非金属材料工程领域工作所需要的基础理论、技术基础知识,必要的专业知识和相关的工程技术知识;

3.掌握材料制备的原理及工艺基础,材料的结构与性能;

4.掌握本专业所必要的机、电、微型计算机应用的基本知识技能;

5.具有材料的工业生产、质量控制、技术管理、材料性能改进、新材料开发的初步能力;

6.具有工程优化设计的初步能力;

7.具有较高的外语水平和较强的计算计应用能力;

8.具有较强的自学、自理、自立能力。

三、主干学科与主要课程

主要学科:材料科学与工程

主要课程:物理化学、材料科学基础、材料工程基础、结晶学与材料矿物学、无机材料物理性能、材料测试方法、粉体工程与设备、无机非金属材料工学等。

四、专业特色及专业方向

培养具有扎实基础理论和实践能力强的无机非金属材料结构和性能分析、传统无机非金属材料和新型材料,包括新型功能材料和结构材料的制备、技术开发、工艺设计、生产和管理方面的高级专门人才。

毕业生可在相关企业、研究院所、国家机关和高等院校从事无机非金属材料及相关材料的设计、制造、研究开发、管理和教学等工作。

五、学制

一般为四年

六、授予学位

工学学士

七、毕业合格标准

1.良好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准。

2.培养方案的全部教学环节,达到本专业要求的197总学分(其中理论教学:150学分,实践教学:39学分,课外培养:8 学分)。

 

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